Організаційна структура ДНЗ.
​
Організаційна і управлінська структура представлена сукупністю усіх підрозділів з притаманними їм відповідними функціями.
В дошкільному закладі працюють методична служба, завданням якої є удосконалення освітнього процесу , забезпечення потенційних можливостей педагогів та підвищення їх професійного рівня
Медична служба яка здійснює медичний супровід дитини протягом її перебування у дошкільному закладі
Психологічна та логопедична служба, яка забезпечує діагностику розвитку дітей, корекційно-відновлювальну роботу
Організаційна структура управління має три рівні :
Перший рівень управління та безпосереднє керівництво усіх підрозділів дошкільного закладу і контроль за їх роботою здійснює завідувач Скалозуб С.М., яка діє від імені закладу і представляє його в усіх організаціях.
Загальне керівництво закладом здійснює педагогічна рада , в склад якої входять всі педагоги дошкільного закладу.
Педагогічна рада вирішує питання діяльності дошкільного закладу , а саме:
- затверджує річний план роботи
- визначає напрямки роботи освітнього процесу в дошкільному закладі
- затверджує розклад занять
- затверджує програми навчання і виховання
- розглядає і затверджує зміст, методи, форми освітнього процесу
На другому рівні управління здійснює вихователь- методист , сестра медична старша і завгосп.
Вихователь- методист Глушак Т.С. здійснює керівництво освітнім процесом дошкільного закладу, організує методичне забезпеч ення педагогіч ного процесу, мобілізує педагогів на реалізацію проблемної теми та завдань, залучає батьків до освітнього процесу , співпрацює з громадськими організаціями.
Завгосп відповідає за збереження та поповнення матеріально- технічної бази, чистоту, забезпечує протипожежну безпеку, організовує роботу обслуговуючого персоналу.
 
Старші медичні сестри контро люють санітарно-гігієнічний стан, забезпечують противо епідеміологічний режим, виконання норм харчування, проводять просвітницьку роботу з педагогами, техперсоналом, батьками, приймають активну участь в фізкультурно - оздоровчій роботі дошкільного закладу.
Третій рівень управління здійснюється вихователями, практичним психологом, вчителем-логопедом, музичними керівниками.